孩子的模仿能力極強(qiáng)，對(duì)事物的接受能力也很強(qiáng)，而周邊的環(huán)境對(duì)孩子早教的個(gè)性影響是非常大的。家庭“精神污染”是指家庭存在著消極、低級(jí)、不健康的生活情調(diào)和文化氛圍，而這些情況往往又容易被人們所忽視，是直接危害少年兒童身心健康成長(zhǎng)的各種精神因素的總和。其具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　 一、 消極的政治態(tài)度

　 一些父母經(jīng)常在孩子面前談?wù)撃壳吧鐣?huì)上出現(xiàn)的不正之風(fēng)、分配不公、道德淪喪、貪污腐化等社會(huì)陰暗面，發(fā)牢騷、講怪話(huà)、怨氣連天；有的父母甚至還把反映社 會(huì)陰暗面的“順口溜”說(shuō)給孩子聽(tīng)；向孩子宣傳拜金主義、享樂(lè)主義、利己主義等消極人生觀。長(zhǎng)期耳濡目染，孩子就會(huì)缺少社會(huì)責(zé)任感和遠(yuǎn)大志向，看問(wèn)題偏激、 情緒不穩(wěn)定、自私自利、任性蠻橫，這樣的孩子將來(lái)很難成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　 二、 享樂(lè)的生活方式

　 有的家庭有相當(dāng)?shù)膬?yōu)越條件，生活富裕，但他們?nèi)鄙僖环N艱苦樸素、奮發(fā)進(jìn)取的精神，只滿(mǎn)足于小市民的安樂(lè)生活，不求上進(jìn)，無(wú)所作為，經(jīng)常沉湎于吃喝玩樂(lè)中。這種環(huán)境可能給孩子帶來(lái)目光短淺，不求上進(jìn)，養(yǎng)尊處優(yōu)，玩世不恭。

　　三、 不和睦的家庭關(guān)系

　　家庭主要成員不能和睦相處，經(jīng)常爭(zhēng)吵，甚至大打出手，這種狀況不僅給家庭生活罩上了陰影，而且給孩子帶來(lái)難以彌補(bǔ)的心理創(chuàng)傷。造成孩子性格孤僻、自卑感強(qiáng)、自尊心低下，自控能力差，并有可能導(dǎo)致孩子離家出走、流浪街頭、甚至走上犯罪道路。

　　四、 打罵的教育方法

　　孩子經(jīng)常處在被打罵責(zé)難的環(huán)境中，是對(duì)孩子幼小心靈和肉體的一種摧殘，會(huì)使孩子意志脆弱、膽小怕事、精神恍惚、情緒低落、缺乏自信，易使孩子患精神憂(yōu)郁癥和精神封閉癥。不妨試試其他的方法，讓調(diào)皮的寶寶乖乖聽(tīng)話(huà)。

　　五、 缺乏修養(yǎng)的講話(huà)方式

　　有些父母由于缺乏文化修養(yǎng)，平時(shí)臟話(huà)、粗話(huà)不離口，甚至當(dāng)著孩子的面講低級(jí)趣味的話(huà)，長(zhǎng)期如此會(huì)使孩子從小講話(huà)就沒(méi)有禮貌，不講理，粗魯蠻橫，使人討厭，不易被社會(huì)所接受和容納。