性教育要根據孩子的具體年齡來進行

　　5歲前的孩子，性教育主要是解決性別認同問題。家長應在洗澡、睡前很自然地讓孩子認識自己的身體，不要有意地把女孩扮成男裝或將男孩扮成女裝，以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識，從而影響孩子的性取向。

　　5～7歲的孩子，在求知欲驅使下常對男孩與女孩的差異感到迷惑不解，會向父母提出各種問題，此時父母應該根據自然現象，簡單明了地回答他們的問題，不能過分詳細地講述性、生殖等情節，如果講不透，孩子的好奇心得不到滿足，會更覺得神秘。

　　7～14歲的孩子，在與兒童談性時，可借助自然現象、童話、寓言故事，采用比喻的手法把性教育內容穿插其中。家長可以從植物開花結果講起，接著聯系到人的性與生殖。家長可以用動物的生殖活動進行比喻，和孩子談雞、貓的繁殖等，以幫助孩子理解性知識，不要直接、詳細地介紹人類的性行為，避免給孩子帶來不良影響。同時，還須進行性道德教育，幫助少年控制自已萌發中的性沖動，防止性過錯行為的發生。

　　14～18歲的孩子，父母應主動關心詢問孩子的性困惑。母親可以向女兒講解月經的現象、衛生、護理和注意事項，教育孩子如何保護自己。父親可以向兒子講解遺精，正確與異性交往，性道德等問題，避免早戀。也可以買些有關青春期性知識的書籍讓孩子自己閱讀。要教育孩子好好學習，積極參加文體活動，努力充實自己，為以后成家立業打好基礎。

　　父母是孩子性教育的啟蒙者，也是孩子最重要的性教育老師。要以自然、正常的態度，教導孩子正確的性觀念，不要放棄自己的權利，而讓孩子通過一些不良渠道獲取不正確的性知識，讓他對“性”有錯誤的想法和觀念。要讓孩子在很自然的情況下，吸收性知識，使他的人生有個健康、美好的開始!

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