現在的家庭里一般只有1到2個孩子，都比較精貴，家里都是重點培養，因此都會給孩子報各種各樣的興趣班，報樂器班的一般比較多。當帶孩子去樂器的興趣班時，起初孩子還是蠻有興趣的，可是上了幾節課下來，孩子卻是沒有那么主動了，即便喊孩子去練習，孩子也沒有了往日的興趣，究竟是怎么回事？為什么孩子突然不喜歡樂器了？

　　孩子喜歡新的東西，但是不代表就是愛好

　　孩子都喜歡學新的東西，看到有趣的東西就會躍躍欲試，當然這并不一定就說明孩子在樂器方面有較厲害。這是所有孩子的天性。

　　給孩子選擇興趣班時，一般要以孩子的愛好為主。孩子在學習樂器的途中堅持不下去，也許是需要記憶大量的東西，比如樂譜之類的，而且學起來不如看起來那么不容易，跟自己亂玩的東西相差甚遠，或者是認為別的小朋友比自己彈得好，孩子對樂器的興趣過一段時間可能會急速下降，這些都很正常，家長應該寬容面對：

　　1、孩子不喜歡繼續練樂器的時候，不妨讓孩子暫時先放置一下，但一定要了解孩子為什么不喜歡繼續學習，第二次喚起孩子練樂器的熱情和興趣。

　　2、繼續用音樂熏陶孩子，提高孩子對練樂器的長期興趣，最好是要讓孩子對某次放棄產生一定的懊悔，當他再想去練樂器時把握合適的時機，定下規矩，防止孩子在挫折面前再次輕易退縮和放棄。

　　3、當孩子在練樂器中遇到坎坷時，需要讓孩子知道做什么事情都要經過長期努力才能有所得。讓孩子學會享受過程。

　　低齡孩子學習樂器時的注意事項：

　　低齡孩子學樂器，興趣是第一位的。既然讓孩子學樂器，家長自己也應該享受音樂，與孩子一道去學習，一塊兒成長，并對孩子的進步馬上肯定。還有，注意學習方法和內容要科學、難易適度，不要過分嚴格要求孩子，以免挫傷孩子練樂器的自信心。

　　孩子一時喪失學習樂器的興趣是正常的，畢竟學樂器不是一蹴而就的，需要不斷的積累，需要長期的鍛煉才會有效果，所以一定要鼓勵孩子，不要給孩子太大的壓力，正常看待孩子的這種行為。您還可以閱讀“孩子幾歲學跆拳道好？孩子學跆拳道的注意事項”，平時多關注學齡前教育專題，關注更多的學齡前兒童的心理動態。