避免過多的干預(yù)
有的家長越重視孩子的美術(shù),就會出現(xiàn)越多的干預(yù)指導(dǎo),有的時候還會覺得寶寶畫得不好、不對,還會忍不住自己把畫筆搶過來幫寶寶一起作畫!
家長們要記得,需要讓孩子有一個可以天馬行空、自由揮灑的空間,家長們對于孩子的繪會只需要贊美和鼓勵即可。而鼓勵孩子創(chuàng)作的最簡單可行的方法,就是把孩子所作的畫進(jìn)行展示,甚至還可以裝框裱褙,并不時的表達(dá)出自己對這幅畫的欣賞,如此一來,不但會讓孩子的信心大增,還可以增近親子之間的感情。
善用不同類型的電視節(jié)目
由于現(xiàn)在孩子的認(rèn)識比家長們想像的要快很多倍,比如學(xué)齡前孩子們已經(jīng)開始不被天線寶寶或巧虎所吸引了。(寶寶不愛看動畫片是什么原因?怎么辦?)
家長在這個時候,可以讓孩子們多看一些于關(guān)科學(xué)、生物、旅游類的節(jié)目,讓孩子可以被眼前漂亮的景物所吸引,而并不是只接受夸張的聲光刺激,這樣才可以發(fā)揮電視傳播教育的有效功能,從而可以培養(yǎng)孩子們的美學(xué)觀察能力。
美術(shù)館變成親子活動空間
現(xiàn)在的家長們都很希望用各種興趣班來培養(yǎng)孩子,不希望孩子會輸在起跑線上!所以各種才藝課變得越來越多,但是與此同時,也讓人懷疑,到底是不是花錢送孩子去上才藝課,就是等于讓孩子接受足夠的美感教育呢?
由于現(xiàn)在家庭水平提高,家長只知道要求孩子學(xué)才藝,但是,卻有更多的人并沒有把美術(shù)帶進(jìn)孩子的生活習(xí)慣中,而學(xué)才藝的過程也只是在課堂上,下了課后,又會忘記的一干而凈。
家長以身教學(xué)特別重要,平里盡量把閱讀當(dāng)休閑,這樣孩子也會自然習(xí)慣看書。如果家長們習(xí)慣玩手機(jī)、打電玩的話,孩子也會跟著玩手機(jī)。另外家長還可以帶著孩子一起去看美術(shù)館看展演,和孩子一起上藝術(shù)的課程,這也是一種美感教育的方式。
當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)家長經(jīng)常去美術(shù)館參觀時,就會養(yǎng)成好的習(xí)慣,去美術(shù)館也變成了他以后生活的一部分。
在美術(shù)館不只是看畫
大家會有這樣的經(jīng)歷,由于早上走的匆忙上班,在路過桂花林中不會聞到一點香氣,但是當(dāng)下班再次路過的時候,由于腳步放緩,就可以感受到桂花的撲鼻香氣了!這和孩子去美術(shù)館的道理一樣,不要只是為了看畫,而是需要用自己的眼睛去看畫、去觀察,想想這是什么圖像,什么顏色?再聽聽藝術(shù)家是怎么詮釋這些作品的?再讓孩子說說自己的想法,這樣可以慢慢的練孩子的觀察力、鑒賞力、延伸想象力,長期下去會增加美感。
對美感教育并不能只局限于藝術(shù)的范疇中,還要聽聽藝術(shù)家的自述,再提出自己的想法,相互的互動與學(xué)習(xí)!所以說看畫不能只是看畫,而是要透過不同風(fēng)格的作品,擴(kuò)張到人和人之間的互動,這才是對美感的教育!另外家長們也要了解“寶寶不會用蠟筆畫畫怎么辦?”,也可以多多閱讀寶寶早教專題。
