前幾天,平平的家長收到班主任李老師發來的幾條信息,才知道最近一段時間,平平上課一直不專心,喜歡發呆,好像在想什么心事,特別是最近一次考試成績下降的很歷害,這讓平平家長很擔心。那么小孩子上課發只是怎么回事呢?家長應該怎么辦?下面一起來看看吧!

小孩子上課發呆的原因:
1、有視覺、聽覺方面的障礙:有些輕度的障礙,但是家長沒有發現,需要醫學檢查。
2、認知能力還不夠成熟。
3、心理與外在因素:情緒的焦慮,不安全感以及外界環境的過分嘈雜也會讓孩子出現發呆。孩子不會正確應對不喜歡的老師也會影響孩子的聽課效果。
4、孩子對某個課程沒有興趣。
小孩子上課發呆,給家長與老師的一些建議:
1、確立獎勵目標。
對于上課發呆的孩子來說,可以和他聊聊,然后把你對其的虛擬獎勵講給他聽,比如:如果他能上課認真聽課,老師會額外給你一朵小紅花等等。孩子在這種虛擬獎勵的刺激下,上課就不那么容易發呆了。
2、利用興趣調動。
由于孩子還小,會感興趣的東西很多。所以,老師要充分利用這一點,用技巧來吸引孩子的注意力。比如老師講課的時候,可以多說一些孩子們感興趣的小故事,這樣,孩子的集中力就調起來了,不會出現發呆的情況了。
3、幫助建立自信。
有的孩子由于上課發呆,老師會責備孩子,家長也會責罵孩子。其實這是一種錯誤教育方式。家長與都要不斷鼓勵孩子,夸獎孩子,就算孩子在上課時間會發呆,也要夸獎他。(家長如何與幼兒園老師溝通?)
4、減少外界干擾。
孩子有時候上課發呆,是因為可能有更吸引他的東西。所以,在上課的時候,特別是幼兒園,上課環境要相對保持相安靜,這樣,孩子不容易被外界干擾,就會自然會集中精力聽老師講課了。
5、合理安排作息。
孩子一定要有科學的作息習慣。如果孩子上課前沒有休息好的話,上課期間就會比較容易發呆,不能集中精力去聽課了。所以,孩子在上課前,一定要有足夠的睡眠。另外,老師在上課的時候,也要專注于一件事情,不要讓孩子覺得很亂,很不知所措。
6、簡潔無雜物。
孩子上課發呆,也有可能是想一些自己喜歡的玩具或感興起的事。作為老師或家長,應該告訴孩子,只有上課認真聽課,下課才有時間去玩,同時,要給孩子一個簡潔無雜物的學習環境。
孩子上課發呆有病理性的因素,但更多的是后天的習慣與環境造成的。其中沒有養成專注做事的好習慣是造成孩子發呆的最重要因素。所以家長與老師一定要讓孩子養成好的學習習慣。推薦閱讀寶寶在幼兒園坐不住怎么辦?平時多關注學齡前教育專題。
