兩歲左右的兒童，正是學(xué)說話，喜歡說話的年齡。一般兩歲的孩子會(huì)說近300個(gè)詞匯，到三歲大多能說近1000個(gè)詞匯。如果您的孩子到了2周歲，還很少講話，應(yīng)該引起注意。寶寶講話少，不是那種完全不會(huì)講話的情況，但是說話聲音很小，往往用肢體語言來回答問題，第一寶寶小編給家長(zhǎng)出出招。
2歲寶寶不愛說話怎么辦？
1、為寶寶提供一個(gè)語言環(huán)境
家長(zhǎng)手邊做著什么事，就說著什么事，比如：在盛飯時(shí)可以說：我在給寶寶盛飯呢；洗衣服時(shí)可以說：我在給寶寶(爸爸、奶奶等)洗衣服呢等等，讓她多聽，多聽是學(xué)說的前提。
2<、鼓勵(lì)寶寶說
在家長(zhǎng)問孩子問題時(shí)，不滿足于她點(diǎn)頭、搖手，要讓他回答，比如問她：你要吃桔子嗎？要吃大的，還是小的？必須要她開口回答，才給她，如果她不回答，你可以替她回答，再讓她說一遍。
3、與寶寶一起玩唱歌游戲
和寶寶一起看有圖的兒歌，一邊講故事，一邊學(xué)兒歌，這時(shí)，往往她會(huì)開口，也就得到訓(xùn)練了。
4、給寶寶創(chuàng)造機(jī)會(huì)
當(dāng)寶寶說話聲音很小時(shí)，可以表示聽不清楚，要她再大聲說一遍，哪怕她再說的一遍聲音仍很小，不過比第一遍大一點(diǎn)，就表示聽清楚了，并按她說的替她解決了問題。這樣，她就會(huì)比較：聲音大些有好處。
5、激將法
在她情緒好、迫切地想要什么東西(如薯?xiàng)l、餅干)時(shí)，可以用激將法，對(duì)她說：你要薯?xiàng)l(餅干)嗎？你說：“媽媽，我要薯?xiàng)l，我馬上給你，你只是點(diǎn)頭要，我可不給你啊。”她如果說了，你不但給她薯?xiàng)l，還要表揚(yáng)她。（家長(zhǎng)用兒語對(duì)寶寶說話好不好？）
6、創(chuàng)造和其他小朋友玩耍的機(jī)會(huì)
如果有條件，可以送她上幼兒園，由于有小朋友交往，她學(xué)說話要快得多。
7、不強(qiáng)迫寶寶說
現(xiàn)在還不宜讓她在陌生人面前回答問題，因?yàn)橛械膬和谶@個(gè)年齡還有怕陌生人的心理。她很可能也有這個(gè)問題，怕在陌生人面前說不好，笑只是一種權(quán)計(jì)之宜。千萬不要強(qiáng)迫寶寶，以免造成寶寶的逆反心理。
媽咪經(jīng)驗(yàn)談：
1、寶寶說話有早晚的，寶寶會(huì)說就沒事的，平時(shí)多跟寶寶溝通互動(dòng)的。多讓他跟小朋友接觸學(xué)的更快了。
2、一般人們認(rèn)為寶寶會(huì)說話的時(shí)間在l～2歲之間，但是也有一些寶寶語言發(fā)育要慢一些，但一般不超過2.5歲，如果2歲半以后還不會(huì)說話，就應(yīng)該引起注意了。寶寶剛2歲，還沒有超過語言的發(fā)育時(shí)期，父母要加緊和寶寶多說話，多練習(xí)．多帶寶寶出去與其他小朋友一起玩，激發(fā)寶寶的表達(dá)愿望。
3、寶寶的語言從聽到學(xué)到說，都是有一個(gè)積累期的，首先家長(zhǎng)不要在她面前流露出焦急的情緒，也不要和會(huì)說話的小孩去進(jìn)行比較，盡量營(yíng)造一種寬松快樂的說話氛圍。不肯學(xué)，家長(zhǎng)可以多和她講故事，說話，但一定不要強(qiáng)迫她，小孩都是有逆反心理的，你越要她說，她越反感。再一個(gè)就是日常家庭生活中，父母要?jiǎng)?chuàng)造條件讓她說，找機(jī)會(huì)讓她表達(dá)，每一次進(jìn)步都要及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓她習(xí)慣通過表達(dá)得到自己想要的結(jié)果。（如何凈化孩子的語言？）
4、家長(zhǎng)平時(shí)要給寶寶做榜樣，比如和寶寶說話時(shí)吐字要清晰，讓寶寶聽清家長(zhǎng)發(fā)的每一個(gè)音。其次家長(zhǎng)在糾正寶寶的不良習(xí)慣時(shí)盡量不要讓寶寶感覺到，如果他知道您是在糾正他的錯(cuò)誤他可能會(huì)產(chǎn)生抗拒的心理，更加的不配合您。第三您可以經(jīng)常給寶寶聽一些錄音，比如兒歌、簡(jiǎn)短的小故事等。
5、一定要和寶寶多溝通多交流，出去玩時(shí)，要給寶寶你看到了什么，這個(gè)是什么，那個(gè)是什么等！不管寶寶有沒有看見，你都要講給寶寶，寶寶是吸收性心智，一定要多給孩子說哦！
家長(zhǎng)要試著豐富寶寶的生活，因?yàn)檎Z言是思維的表現(xiàn)形式，思維的基礎(chǔ)是感知覺，寶寶只有多看、多感受，才能獲得豐富的感性知識(shí)，并產(chǎn)生用語言表達(dá)的愿望。如經(jīng)常帶寶寶到公園玩，看到各種花花草草，就可以問寶寶，鼓勵(lì)寶寶用語言形容一下，這樣寶寶就會(huì)對(duì)這些植物有深刻的印象。下雨的時(shí)候讓寶寶仔細(xì)觀察雨點(diǎn)落到地面和水面的情景，讓寶寶生動(dòng)的講出來。面對(duì)豐富多彩的大千世界，寶寶的思維會(huì)變得異�；钴S敏捷，表達(dá)能力會(huì)得到很好的鍛煉，寶寶的社交能力也會(huì)得到提高。
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