很多地方都有個傳言：說話晚的孩子是大器晚成，越是說話晚的孩子越聰明。這個觀點到底對不對呢，今天第一寶寶小編就來跟大家分享一下專家的意見。

　　寶寶說話晚真的聰明么？

　　專家告訴我們，這個傳言是假的。其實，每個孩子都有個體的差異性，在語言的表達(dá)能力上也是有區(qū)別的，有的孩子說話早，有的孩子說話晚，有的孩子說話很清楚，而有的孩子卻一直說話不清晰，支支吾吾的。很多媽媽看到自己的寶寶說話晚，就很著急，卻從來沒有考慮過孩子為什么會說話晚，就急著認(rèn)定寶寶的智力有問題，其實，這對孩子的成長是非常不利的。

　　寶寶學(xué)習(xí)語言的三個階段

　　寶寶學(xué)習(xí)語言分為三個階段：語音階段，就是說學(xué)會正確發(fā)音及稱呼；懂話，就是說感受或理解，能夠把別人的話與現(xiàn)實的東西聯(lián)系起來；表達(dá)，就是用自己的話把思想講出來。由此看來，寶寶的語言發(fā)展過程就是從發(fā)音到理解，再從理解到表達(dá)的過程。

　　0~1歲。0到1歲的孩子大部分都處于語言準(zhǔn)備時期，以簡單的發(fā)音和稱呼為主，我們總能聽到孩子咿咿呀呀說個不停，卻不知道孩子在說什么。其實，孩子在積累語言信息。

　　1~1歲半，這個時候的孩子處于語言理解階段，對大人的語言理解能力迅速提高，大人說什么，孩子能夠很好的理解，但是往往還不太會表達(dá)，但是會用簡單的詞匯來告訴大人自己的想法，比如說飯飯，奶等等，正常的來說，孩子是先理解名詞，然后再慢慢理解動詞、形容詞和副詞。

　　1歲半~3歲，這個階段是孩子語言發(fā)展的躍進(jìn)時期，孩子已經(jīng)會用詞語和句子來表達(dá)自己的思想和要求，可以用語言與他人進(jìn)行交際了。不過，由于孩子的個體差異及成長環(huán)境的不同，孩子語言發(fā)展的時間會有些不同，有些孩子不到2歲就能夠說完整的句子，有些孩子2歲半，卻仍然停留在疊字表達(dá)上。

　　如何幫助寶寶更好的說話

　　2歲到3歲是寶寶語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，語言表達(dá)能力在這段時間發(fā)展最迅速。在這個時間，爸爸媽媽應(yīng)該營造良好的家庭氛圍，著重開發(fā)孩子的語言能力。

　　一、要注意發(fā)音和用詞的準(zhǔn)確性。盡量用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和孩子交流，而不要用兒語及方言和孩子說話。與孩子說話時要速度緩慢，發(fā)音清晰。（寶寶為什么說話結(jié)巴？）

　　二、鼓勵孩子用語言表達(dá)意愿。當(dāng)孩子想表達(dá)自己的意愿時，父母不要馬上替孩子說出來，應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和使用新詞匯。當(dāng)孩子需要父母幫助的時候，父母不要過分勤快地

滿足孩子的需求，也要鼓勵孩子用語言來表達(dá)自己的意愿。讓孩子感受到語言的力量，從而為孩子使用語言提供正面的體驗。

　　三、營造良好的親子溝通氛圍。在日常生活中，要把孩子當(dāng)成大人一樣，凡事多與孩子溝通。外出的時候，也可以鼓勵孩子把看到的東西告訴父母。與孩子說話時，盡量不要使

用命令、要求、否定等語氣，多使用請求、協(xié)商、肯定等語氣，讓孩子在交流中獲得尊重感。

　　四、語言環(huán)境不要過于復(fù)雜。有些家庭，爸爸媽媽爺爺奶奶所用的語言各有不相同，有的說方言，有的說普通話。年幼的孩子無法理解這些語言，表達(dá)自然也會滯后。不過，在沉默后，孩子語言爆發(fā)時也容易掌握更多的語言。但是，多語言環(huán)境的直接后果就是導(dǎo)致孩子說話晚。所以，建議在家庭中統(tǒng)一語言。

　　雖然說不同的孩子由于個體的差異性對語言掌握能力有早有晚，但是家長也需要積極培養(yǎng)孩子早說話。您還可以閱讀“寶寶何時可以如廁訓(xùn)練？”，了解更多關(guān)于1~3歲寶寶生長發(fā)育問題。