寶寶出生后，就開始聽著媽媽和爸爸講話，雖然不懂，但是這種悅耳的聲音讓他安全，也讓他有種想說的欲望。大概寶寶3個月左右，媽媽可能會發現寶寶咿呀學語了，想和大人一樣張嘴說話，這就是語言的魔力。新生兒階段，哭是寶寶的無聲語言，漸漸的，寶寶會發現，如果能說話該有多好呢？寶寶的語言應該如何發展，如何鍛煉？是需要媽咪掌握一些技巧的。

　　0-1歲寶寶的語言發展規律

　　0～3個月：簡單音節階段

　　前三個月，寶寶的發音是從反射性發聲開始的，哭叫是寶寶第一個月的主要發音。在這個月內，寶寶學會了調節哭叫聲的音長、音量和音高，能用幾種不同的哭聲來表示他們不舒服、叫人來或要吃奶等不同要求。（寶寶哭鬧怎么辦？如何安撫哭鬧寶寶）

　　因此，如果媽媽能對3個月以內的寶寶給予頻繁的語言刺激，就能夠增加寶寶的發音概率。寶寶的許多非自控性發音，特別是長時間的連續發音，往往都是在媽媽的逗引下發生的。

　　4～8個月：連續音節階段

　　大概從4個月起，寶寶發音增加了很多重復的、連續的音節。6個月之后，寶寶開始有近似詞的發音，有的音開始具有某種意義。當他獨自玩的時候，或對媽媽的逗弄做出反應的時候，都會操練起那些更接近說話的聲音。

　　因此，爸爸媽媽每天應分別與寶寶講講話，這樣不僅能讓寶寶聽到不同的話語聲，而且還能近距離觀察大人們講話時的口舌運動，以便模仿發音。注意說話時要聲音柔和，并運用不同的語調，最好伴以夸張一點的手勢，這樣更便于寶寶記憶。例如說“再見”時每次都是揮揮小手，而不是抓抓小手或勾勾手指，這樣寶寶才能辨認并學會這些詞。

　　9～12個月：學話萌芽階段

　　這一階段寶寶所發出的不同的連續音節明顯增加，近似詞的發音也越來越多，并且開始真正理解大人們了。比如問他“媽媽在哪里”，寶寶能把目光或頭轉向媽媽或用手指向媽媽。在這一階段，嬰兒已可以理解大約230個詞，如“走”、“看”等。

　　因此，當寶寶試著學習一種新語音時，一定要及時給予鼓勵。當然寶寶第一次嘗試發的新語音也許并不準確，媽媽可以用多種形式示范正確發音，但切忌用“不對”來否定！這會打消寶寶說話的積極性。

　　0-1歲寶寶的語言技能發展

　　第一個月：寶寶用哭聲來表達自己的需要；咕噥、喉嚨發出聲音。

　　第二個月：咿呀聲，尖叫，咯咯笑；聲音帶有水聲，胸腔會呼嚕呼嚕地響。

　　第三個月：寶寶能發出“a，o，e”的等簡單的音節；能發出較大的聲音，能高聲喊叫。

　　第四個月：寶寶能通過改變口型來改變聲音，如“a--o”；能吐泡泡，口沫飛濺地大聲發聲。