已經(jīng)超過(guò)半歲的寶寶，發(fā)育狀況良好的話，白天覺(jué)醒時(shí)間會(huì)達(dá)到幾個(gè)小時(shí)了。很多寶寶在這階段在摸索著向前爬，媽咪可以試著幫助寶寶。和7-8個(gè)月的寶寶做游戲時(shí)，哪些是重點(diǎn)呢？鍛煉寶寶的大動(dòng)作及精細(xì)動(dòng)作仍然是重點(diǎn)，聽(tīng)一些輕松的音樂(lè)及有節(jié)奏的音樂(lè)對(duì)寶寶的情商發(fā)育有幫助，為了讓寶寶體驗(yàn)空間的樂(lè)趣，可以增加一些大幅度的運(yùn)動(dòng)游戲。

　　8個(gè)月寶寶的發(fā)育情況

　　8個(gè)月大的寶寶，手指精細(xì)動(dòng)作已經(jīng)很靈活了，手眼協(xié)調(diào)能力也比較完善。大部分的寶寶在這個(gè)階段能用四肢撐起自己的身體，在爬行的時(shí)候甚至還能轉(zhuǎn)一下身體。寶寶會(huì)有意識(shí)地發(fā)一些音，開(kāi)始明白成人的部分語(yǔ)言。這個(gè)時(shí)候，適合與寶寶一起玩的游戲一般有：搬運(yùn)游戲、拿玩具、爬行、空間體驗(yàn)以及聽(tīng)音樂(lè)。

　　1、和寶寶玩搬運(yùn)游戲

　　培養(yǎng)軀體運(yùn)動(dòng)能力和主動(dòng)性

　　讓寶寶體驗(yàn)搬運(yùn)工的工作，可以發(fā)展寶寶動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)換的能力，增強(qiáng)動(dòng)作的隨意性。同時(shí)，有助于培養(yǎng)寶寶的注意力、觀察力和記憶力，能使寶寶的好奇心和主動(dòng)性得到激發(fā)，促進(jìn)動(dòng)作思維的萌芽，發(fā)現(xiàn)物與物之間的關(guān)系。

　　先準(zhǔn)備一盒長(zhǎng)方形的餅干，兩個(gè)空的食品盒。玩游戲前媽媽和寶寶的手都要先洗干凈。把幾塊餅干放在一個(gè)食品盒里面，用食指和拇指拿起一塊餅干，放進(jìn)另一個(gè)盒子里。引導(dǎo)寶寶用相同的方法，將餅干一塊一塊地放到另一個(gè)空的食品盒里。寶寶每拿起一塊餅干時(shí)，媽媽就在旁邊數(shù)數(shù)，讓寶寶感受物品和數(shù)量之間的邏輯關(guān)系。

　　或者還可以準(zhǔn)備一些圓形餅干或者大一些的水果，讓寶寶感知不同物體的不同形狀。不過(guò)，有一點(diǎn)要注意的是，千萬(wàn)不要把寶寶搬運(yùn)好的餅干當(dāng)做獎(jiǎng)品給寶寶吃，這樣會(huì)讓寶寶產(chǎn)生認(rèn)識(shí)混亂。因?yàn)閷?duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，食物和玩具是完全不一樣的。（8個(gè)月嬰兒早教方案_8個(gè)月寶寶如何進(jìn)行早教）

　　寶寶拿回玩具

　　鍛煉平衡能力與挑戰(zhàn)能力

　　讓寶寶爬過(guò)大山，拿回他的玩具。在爬行的過(guò)程中，寶寶的四肢得到充分的活動(dòng)，增強(qiáng)前庭覺(jué)和小腦的平衡能力，為以后寶寶的運(yùn)動(dòng)智能發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在翻爬的過(guò)程中，讓寶寶獲得自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的樂(lè)趣，體驗(yàn)失敗的感受，塑造面對(duì)挫折的良好品格。

　　準(zhǔn)備一個(gè)寶寶喜歡的玩具。媽媽仰臥在床上，讓寶寶趴在自己的身體左側(cè)。拿起寶寶喜歡的一個(gè)玩具來(lái)逗引寶寶，然后將玩具放在自己身體的右側(cè)。幫助寶寶爬上你的身體，然后鼓勵(lì)寶寶從你的身體上爬過(guò)去，把喜歡的玩具拿過(guò)來(lái)。當(dāng)寶寶成功拿到玩具后，媽媽要給予一定的鼓勵(lì)，親親寶寶或者說(shuō)一些贊嘆寶寶的話。

　　媽媽還可以這樣和寶寶玩：把床上的靠墊堆放在一起，把玩具放在靠墊的一側(cè)，鼓勵(lì)寶寶翻過(guò)去拿回玩具，而媽媽可以在一旁保護(hù)寶寶。另外，給寶寶設(shè)置一些小小的障礙，會(huì)增加游戲的趣味性和刺激性，也會(huì)讓寶寶獲得更多的成就感。