真相：科學(xué)表明，正確的胎教對(duì)于胎兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育有極大的益處，這樣的寶寶十分聰明。給胎兒聽(tīng)音樂(lè)的做法是好的，音樂(lè)對(duì)于胎兒的成長(zhǎng)有好處，但是有些孕媽媽認(rèn)為不管什么音樂(lè)都可以拿來(lái)聽(tīng)，有些媽媽還長(zhǎng)時(shí)間把胎教機(jī)放在肚子上，讓胎兒聽(tīng)，認(rèn)為這樣做就是最好的胎教了，其實(shí)不然。首先胎教要定時(shí)、定點(diǎn)，每天孕婦可以設(shè)定半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。其次在選擇音樂(lè)時(shí)要有講究，不是所有世界名曲都適合進(jìn)行胎教的，最好要聽(tīng)一些舒緩、歡快、明朗的樂(lè)曲，而且要因時(shí)、因人而選曲。在懷孕早期，妊娠反應(yīng)嚴(yán)重，可以選擇優(yōu)雅的輕音樂(lè)；在懷孕中期，聽(tīng)歡快、明朗的音樂(lè)比較好。
4、胎教可以隨時(shí)隨地進(jìn)行
胎兒絕大部分時(shí)間在睡眠中度過(guò)，因此盡量不要打攪胎寶寶的睡眠，胎教的實(shí)施要遵循胎兒生理和心理發(fā)展的規(guī)律，不能隨意進(jìn)行。
真相：首先，胎教要適時(shí)適量。要觀察了解胎兒的活動(dòng)規(guī)律，一定要選擇胎兒覺(jué)醒時(shí)進(jìn)行胎教，且每次不超過(guò)20分鐘。其次，胎教要有規(guī)律性。每天要定時(shí)進(jìn)行胎教，讓胎兒養(yǎng)成規(guī)律生活的習(xí)慣，同時(shí)也利于出生后再認(rèn)，為其它認(rèn)知能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第三，胎教要有情感交融。在施教過(guò)程中，母親應(yīng)注意力集中，完全投入，與胎兒共同體驗(yàn)，建立起最初的親子關(guān)系。
良好的環(huán)境對(duì)寶寶的生長(zhǎng)比外界的刺激更有利于胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育。而對(duì)于胎兒而言，良好的環(huán)境就是媽媽心情愉快，營(yíng)養(yǎng)充足，那對(duì)寶寶而言就是最原生態(tài)，最有力的胎教。（懷胎十月產(chǎn)檢時(shí)間表和產(chǎn)檢項(xiàng)目大全）
5、胎教是越早開(kāi)始越好
有的夫妻當(dāng)知道自己即將做爸爸媽媽后，立刻就說(shuō)為寶寶做胎教，但其實(shí)這么早做胎教不僅沒(méi)有作用，而且可能會(huì)影響寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育。
真相：大腦、神經(jīng)系統(tǒng)和感官的活動(dòng)是心理活動(dòng)的基礎(chǔ)，生理發(fā)展直接影響并制約著胎兒心理發(fā)生發(fā)展的過(guò)程。科學(xué)研究表明，胎兒6、7個(gè)月時(shí)大腦的基本結(jié)構(gòu)才能具備，到胎兒8個(gè)月時(shí)才呈現(xiàn)出與新生兒相同的腦電圖，大腦皮層區(qū)域才有了各自特殊的功能，指揮胎兒聽(tīng)、嗅、發(fā)音等器官的活動(dòng)，并具有連續(xù)性和初步的節(jié)律性，使得對(duì)胎兒實(shí)施相應(yīng)的有規(guī)律的教育成為可能。據(jù)研究證實(shí)，胎兒末期（孕8個(gè)月左右）就已有了聽(tīng)覺(jué)記憶。所以，胎教的最好時(shí)間應(yīng)選在胎兒8個(gè)月（孕32周）以后。
胎兒絕大部分時(shí)間都是在睡眠中度過(guò)，而睡眠是讓胎兒迅速生長(zhǎng)發(fā)育的方式，準(zhǔn)爸準(zhǔn)媽們?cè)趯殞氝�沒(méi)有足夠的認(rèn)知、記憶能力的時(shí)候就進(jìn)行胎教，既沒(méi)有意義，還可能騷擾到胎兒睡眠，也影響到他們的生長(zhǎng)發(fā)育。
6、音樂(lè)“胎教”
在一些“胎教”課上，可能老師會(huì)說(shuō)：懷孕5個(gè)月時(shí)進(jìn)行音樂(lè)胎教。每次5～12分鐘，6個(gè)月后，每次20分鐘，一天1～2次。連音箱擺放的位置都有講究，放在1米左右處，揚(yáng)聲器對(duì)著腹部，分貝在65～75。不僅胎兒聽(tīng)，準(zhǔn)媽媽也得精神集中，一起投入。
真相：用聲音來(lái)刺激胎兒，無(wú)非是想對(duì)胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生積極影響。而實(shí)際得到的結(jié)果是胎兒的聽(tīng)力閾值下降了。音樂(lè)通過(guò)媽媽的傳遞，被胎兒的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)感受到時(shí)已不再是原有意義上的和諧的旋律與節(jié)奏，而只是一個(gè)單純的物理聲波，是有害的噪聲，它有可能對(duì)胎兒造成易干擾和易激惹性。
也就是說(shuō)，本來(lái)給胎兒一定音量的聲音才能引起胎兒的反應(yīng)，而現(xiàn)在，一個(gè)比原來(lái)音量還要低的聲音就能引起他的反應(yīng)，表面上看起來(lái)，胎兒變得伶俐了，但實(shí)際上，給胎兒營(yíng)造了不安靜的環(huán)境，神經(jīng)變得緊張了。（孕婦如何調(diào)整孕期情緒？十招方法幫助孕媽）
